Экономическое бытие, экономические явления и проце-сы всегда привлекали к себе внимание людей, особенно ученых. Почему: Дело в том, что экономические вопросы касаются жизни каждого человека: они регулируют материальные возможности жизнедеятельности семьи, возникающие во взаимоотношениях между людьми, между отдельным лицом и государством, между частными учреждениями, между частными и государственными учреждениями и т.д. То есть, в обыденной жизни: в транспорте, в магазине, на работе, в учебе, во время отдыха, занимаясь предпринимательской деятельностью, каждый из нас выступает участником экономических отношений и, вольно или невольно, в своей деятельности принимает решения, которые затрагивают не только собственные экономические интересы, но и экономические интересы людей, которые нас окружают, наконец, интересы общества. Итак, первая проблема, которая встает перед людьми, - это проблема оптимальности тех решений, которые они принимают в процессе своей хозяйственной (экономической) деятельности. От чего эта оптимальность зависит? От знания законов развития экономики. Поэтому стремление людей проникнуть в суть экономических процессов диктовалось и диктуется практическими потребностями экономической жизни, влияния на него в потрібйих направлениях, принятие ЄФЄКТИБНИХ решений в Процессе любой экономической (хозяйственной) деятельности.

Еще в Античном Мире экономическая мысль достигла значительного развития. Экономические взгляды Ксенофонта^2!, Платонаї3!, Аристотеля^4!,

а также мыслителей Древнего Египта, Китая и Индии имели большое влияние на развитие экономической науки последующих эпох. Немало экономических наблюдений мы находим и в Библии. Она дает определенное толкование экономической жизни древних народов, населявших Палестину и окрестные земли во II и i тысячелетиях до нашей эры. Как правило, эти толкования даются в форме заповедей, указаний о поведении человека.

Но экономические взгляды, школы зародились давно, экономическая теория как самостоятельная наука возникла относительно недавно. Толчком этому было зарождение и развитие капитализма, формирование национального рынка. Тогда же появилось и название этой науки: политэкономия. Она происходит от сочетания трех древнегреческих слов "політейя" - общественный, государственный строй и уже знакомых нам "ойкос" и "номос", что в совокупности означает: наука о законах ведения общественного хозяйства.

Впервые название "политэкономия" была предпринята французом Антуа-ном Монкретьєномі5! в "Трактате политической экономии", который увидел свет в 1615 г. Почему именно так Монкретьєн назвал свое произведение, а не просто "экономия" или "экономика", как это делали древнегреческие мыслители или его современники? Дело в том, что начиная с Ксенофонта и Аристотеля, все, кто употреблял эти слова (экономия, экономика), вкладывали в них первоначальный смысл - это домоводство, управления личным хозяйством, семьей. Но Монкретьєн пишет не о такое хозяйство. Его мысли были направлены на процветание хозяйства как государственной, национальной общности. Подчеркивая именно это, он и поставил перед словом экономия определение политическая.

Однако главная заслуга Монкретьєна не в том, что он дал название новой науке, а в том, что в своем "Трактате", специально посвященном экономическим проблемам, он впервые выделил особый предмет исследования, отличный от предмета других общественных наук. Именно с этого момента в общем понятии "экономика" начинают выделять два аспекта: экономику как систему хозяйственной деятельности и экономику как систему научных знаний о хозяйственной деятельности. А в самой экономической науке начался процесс дифференциации знаний. С одной стороны, формируются теоретические экономические науки, с другой - прикладные. Теперь экономическая наука это система дисциплин об экономике, ведущей из которых является политическая экономия, которая играет роль теоретического фундамента, выполняет по отношению ко всем другим экономическим дисциплинам методологическую функцию. См. схему 3.

Схема Система экономических наук

В процессе развития политэкономии как науки можно выделить несколько этапов.

Политэкономия как наука начала оформляться лишь с зарождением капиталистического

строя, и поэтому объектом ее изучения была не экономика вообще, а экономика капиталистического способа производства. А так как капиталистические отношения начали складываться прежде всего в торговле, то это нашло отражение в теоретических разработках первых экономистов, которые исследовали; эту систему. В частности, исходя из чисто

поверхностной оценки рыночных процессов, они: 1)отождествляя богатство с деньгами, считали, что богатством является лишь то, что может быть реализовано в деньгах, золоте; 2)производство рассматривали лишь как предпосылку для создания богатства; 3)непосредственным источником богатства считали обращение (торговлю), потому что там товары превращаются в деньги и возникает прибыль благодаря продаже товаров дороже, чем они были куплены.

Однако не всякий оборот считался источником богатства, а только торговля между странами (международная), поскольку именно она увеличивает количество денег в стране, тогда как внутренняя торговля лишь перекладывает деньги из одних рук в другие, не принося стране прибыли. Отсюда общий вывод: баланс во внешней торговле должен быть активным, то есть надо меньше покупать за рубежом и больше продавать. Исходя из этого, производительным считался труд, занятый лишь в торговле, прежде всего международной, поскольку она (так выглядело внешне) наиболее способствовала накоплению богатства страны.

Этот первый направление политэкономической мысли, который получил в литературе название меркантилизм (от итальянского "мерканте" -торговец, купец), начал формироваться еще в последней трети 15 века, но широкого развития приобрел со 2-й половины 16 века. Наиболее известными представителями меркантилизма были английские экономисты Уильям Стаффорд (1554-1612 гг.) и Томас Мэн (1571-1641 гг), итальянец Г.Скаруффі (1519-1584 гг.), француз Антуан Монкретьєн и россиянин Иван Посошков (1652-1726 гг.).

Политика меркантилизма (накопление денег), протекционизма^! и государственной регламентации хозяйства в эпоху становления капитализма (15-18 века) была господствующей в странах Европы - от Португалии до Московии. В частности, начиная со второй половины 17 ст., она широко применялась Францией. Теорию меркантилизма успешно разрабатывали итальянские специалисты. В Германии меркантилизм в форме так называемой камералістики^7! был официальной экономической доктриной в начале 19 века. Однако ведущую роль в разработке идей меркантилизма и реализации политики меркантилизма играли английские экономисты. Это объясняется тем, что Англия раньше других государств Европы встала на путь капиталистического развития и ее буржуазия имела больше опыта в утверждении нового общественно-экономического строя.

--;т-------- 3 развитием капитализма, в связи с тем, что
классическая капитал из сферы обращения проникает в сферу вы-

ПОЛ1ТЄКОНОМ1Я

И производства (И фундаментальное там закрепляется),

основные положения меркантилизма начинают терять актуальность: на повестку дня выходят новые требования - свободы торговли и предпринимательства. В политической экономии это нашло отражение в том, что концепция меркантилизма уступает место теоретическим взглядам физиократов во Франции и классической школы в Англии. Начинается второй этап в развитии политэкономии.

Физиократы^ - представители одного из направлений классической политэкономии, который возник во Франции в середине 19 века. как реакция на меркантилизм. Они, в отличие от меркантилистов, источник богатства видели не в сфере обращения (торговли), а в производстве. В этом их заслуга. В то же время физиократы ограничивали производство только земледелием. Промышленность они считали непроизводительной отраслью хозяйства, и поэтому все занятые в этой сфере принадлежали к "бесплодного класса"!9!. Выдающимися представителями Фізіократизму во Франции являлись: Франсуа Кенэ (1694-1774 гг.), Анн Робер Жак Тюрго (1727-1781 гг.), Виктор Мирабо (1715-1789 гг.). Теории физиократов разрабатывались также в Италии, Великобритании, Германии, Швеции, Польше и других странах.

Вершины своего развития на этом этапе политическая экономия достигла в трудах представителей английской классической школы. Это: Уильям Петти (1623-1687 гг.), Адам Смит (1723-1790 гг) и Давид Рикардо (1772-1823 гг.). Главные научные достижения классиков - это стремление выявить глубинные закономерности в общественной жизни; постановка в центр теоретической системы процесса производства, причем любого производства, а не только земледельческого, как у физиократов; начало трудовой теории стоимости; выявление нетрудового характера доходов предпринимателей^10^. Именно благодаря этим примочкам данная школа получила название классической.

І8" . Термин "физиократы" происходит от двух греческих слов: jusiv - природа и

"кратос" - власть, сила.

Ие! Физиократы впервые рассматривают буржуазное общество как классовое, выделяя в

нем три класса: фермеры - единственно производительный класс; владельцы (в основном

владельцы земли); третий класс - все остальные, то есть все, кто занят в других, кроме

земледелия, отраслях хозяйства.

ПО) Д.Рикардо открыл даже закономерность, которая выражает соотношение между

оплаченным трудом (заработной платой рабочих) и неоплаченной (прибыль

предпринимателя), и доказал, что прибыль растет или уменьшается в той же пропорции,

в которой уменьшается или растет заработная плата.

вом высокой степени зрелости выявились его внутренние противоречия. Это неизбежно породило

политэкономии новые направления в развитии политэкономии, а именно

прагматичную и пролетарской политэкономии (19-20 века).

Представители прагматической политэкономии, во-первых, исходя из концепции ограниченности факторов производства, главную роль сосредоточили на вопросах использования последних для получения прибыли, экономического роста в интересах предпринимателей. Во-вторых, как идеологи буржуазии, считали основной своей задачей прямую защиту, всяческое приукрашивание буржуазного строя, не останавливаясь даже перед умолчанию противоречий капитализма. Но исторический опыт доказал важную роль социальных вопросов в развитии человеческого общества, поэтому прагматики 20 века. вынуждены все чаще прибегать к рассмотрению в экономической теории и социально-экономических вопросов, хотя отводят в основном им второстепенную роль.

Отличие представителей прагматической политэкономии от их предшественников заключается в том, что представители классической политэкономии стремились вскрыть истинные законы становления и развития общественного строя, в котором они жили (капитализма). Поэтому А.Смит и Д.Рикардо выводили стремление к прибыли, накопления капитала из законов производства. Прагматики же с целью апологии капиталистического производства ограничиваются описанием и поверхностной классификацией внешней видимости экономических процессов и не раскрывают их сути, а сами законы производства выводят из экономических интересов буржуазии, стремление к прибыли.

Прагматизм, учитывая Интересы господствующего класса капиталистического суспільствд - буржуазии, начиная с 30-х годов 19 века, стал доминирующим направлением развития политэкономии. Учредителями его выступили английские экономисты Томас Роберт Мальтус (1766-1834 гг.), Джеймс Милль (1773-1836 гг.) и француз Жан Батист Сэй (1766-1832 гг.). В 20 веке. среди его представителей мы видим таких известных экономистов, .как Джон Мейнард Кейнс (1883-1946 гг), Фридрих Хайек (1899-198 гг.) - Великобритания, Уэсли Клэр Мит-челл (1874-1948 гг), Пол Самуэльсон (род. 1915 г.) - США.

Как противовес прагматической политэкономии в середине 19 века. возникает пролетарская политэкономия. Основы ее заложили идеологи рабочего класса Карл Маркс (1818-1883 гг) и Фридрих Энгельс (1820-1895 гг.)- В отличие от прагматической политэкономии, которая увековечивает буржуазный строй, пролетарская (впоследствии она стала

называться марксистской), раскрывая внутренние противоречия капитализма, доказывает, что капитализм так же закономерно, как он пришел на смену феодализму, должен уступить место новому, более прогрессивному общественному порядку - социализма. Развитие марксистская политэкономия получила в трудах ВЛ.Ленина (1870-1924 гг), а практическое воплощение ее идеи нашли в построении первого в мире социалистического государства - Советского Союза (1922 г.), причины распада которого - предмет исследований будущих экономистов и политологов.

Чертой, что разделяет названные два направления в Современный этап

политэкономии, является отношение к собственности на средства производства. Представители прагматической политэкономии отстаивают частную форму собственности как основу общественного строя. Марксисты же считают, что такой основой, которая может обеспечить наивысшую эффективность развития общественного производства, е общественная собственность на средства производства. Исторический же опыт свидетельствует, что противопоставление этих двух форм собственности, порождая достаточно серьезные социальные катаклизмы, тормозит общественный прогресс. Обе формы в своей многогранности могут способствовать социально-экономическому развитию. Проблема заключается лишь в том, как они используются применительно к конкретным условиям и степени развития производительных сил общества. Это, в частности, является проблемой номер один для современной Украины, экономика которой является переходной.

Именно проблемой сочетания положительных черт прагматической школы, которая имеет весомые доработки в выяснении закономерностей мікроеко-ских процессов, и классической и марксистской политэкономии с их несомненными достижениями в области решения социальных вопросов и выявления закономерностей прохождения макроекономіч-них процессов и должна заниматься политическая экономия на современном новом этапе ее развития. Поэтому эти проблемы и будут в центре внимания нашего курса. См. схему 4.

Институт экономики и управления (г. Симферополь)

Кафедра экономической теории

Малахова В. В.

Политическая экономия

Учебно-методическое пособие для самостоятельного изучения дисциплины

г. Симферополь, 2003.

В пособии помещены учебные материалы, необходимые для самостоятельного изучения дисциплины «Политическая экономия».

Основными элементами пособия являются программная аннотация, краткий конспект лекций, вопросы для подготовки к семинарским занятиям, практические и тестовые задания для самопроверки знаний студентов, методические указания для подготовки рефератов и курсовых работ, критерии оценки знаний студентов, терминологический словарь, список литературы.

Малахова В. В. Политическая экономия: Учебно-методическое пособие. – Симферополь, 2003, 204 с.

Рецензенты:

Ефремов А. В., доктор экономических наук, профессор; Кондрашова Г. П., кандидат экономических наук, доцент.

Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора Узунова В.

Научный редактор, кандидат экономических наук, доцент Маринина И. Д.

Предисловие

Суть экономических преобразований, проводимых в Украине, состоит в том, чтобы сделать каждого человека активным участником хозяйственной жизни общества. Высшая школа призвана формировать у молодого специалиста экономическое мышление на основе глубокого понимании явлений, процессов и отношений в экономической системе общества, а также способов и средств решения экономических проблем.

Главной задачей данного учебно-методического пособия является оказание помощи студентам в изучении политической экономии.

Основная идея пособия - это комплексность обеспечения разделов курса, что позволяет сориентировать студентов в использовании предложенного материала во время аудиторной, индивидуальной и самостоятельной работы.

Перечень тем, представленных в пособии, и их содержание соответствуют действующей нормативной программе по дисциплине " Политическая экономия". Каждая тема курса имеет структуру, адекватную главным задачам пособия и представлена соответствующими блоками:

1. В программной аннотации очерчиваются общие границы темы и логическая последовательность изложения материала.

Задача программной аннотации - ориентация студентов в рамках предмета изучения.

2. Опорный конспект лекции кратко раскрывает содержание каждой из тем курса. В течение лекции студенты имея опорный конспект, могут, не отвлекаясь на запись лекции, сосредоточиться на понимании материала, или могут делать необходимые дополнительные пометки.

3. Постановка проблем семинарского занятия продолжает цикл изучения

- Вопросы для подготовки к семинарским занятиям;

- Термины и понятия, которые необходимо знать по теме;

Темы рефератов.

Одна часть заданий сравнительно проста и выполняются почти всегда устно, а другая часть - требует серьезного размышления, а иногда объяснений преподавателя или коллективного обсуждения. Задания в большинстве выполняются письменно.

5. Рубрики , содержащие лаконичные описания портретов, цитаты, мнения и парадоксальные высказывания крупнейших экономистов, политиков и философов, заставляют всерьез задуматься о природе и значении экономических отношений для каждого человека.

В их числе: Rep.!- повторите;

Загляни в словарь! - вам придется поработать со справочной литературой, выписать значения терминов, экономических понятий, научиться классифицировать их и применять на практике.

Цитата - название рубрики говорит само за себя. Это цитаты из классических экономических трудов, призванные пробудить интерес к этой, безусловно, жизненно необходимой науке.

Это интересно! - занимательные факты из истории экономики и экономической мысли.

6. Задачи , предложенные студентам в некоторых темах, направлены на освоение и развитие умений и навыков, связанных с логикой мышления, практикой и технологией расчетов показателей, анализа и синтеза экономической информации. К типовым задачам по темам предлагается решение.

7. В завершение изучения темы студентам предлагаются тесты для самопроверки знаний и оценки своей подготовленности к дальнейшей

После проработки перечисленных блоков студент должен иметь необходимые знания, навыки и умения для их дальнейшего применения.

Приложения , расположенные в конце пособия, предназначены для более глубокого изучения студентами дисциплины " Политическая экономия":

1. Словарь основных экономических терминов.

3. Тематика рефератов по политической экономии.

5. Тематика курсовых работ.

6. Критерии оценки курсовой работы.

7. Примерные билеты к экзамену.

8. Критерий оценки знаний студентов на экзамене.

9. Список литературы, рекомендуемой для изучения.

Учебно-методическое обеспечение изучения дисциплины

ТЕМА 1. Предмет и метод политической экономии

Программная аннотация

Зарождение и развитие политической экономии. Основные направления, школы и течения в политической экономии. Развитие экономической мысли в Украине.

Предмет политической экономии. Объяснение предмета политической экономии разными школами. Экономическая теория и политическая экономия: проблемы связи.

Методы экономических исследований. Общие метолы научного познания и их использование.

Функции политической экономии: методологическая, познавательная, практическая, планово - прогностическая, идеологическая. Политическая экономия и обоснование экономической политики. Место политической экономии в системе экономических наук.

Опорный конспект

Политэкономия - составная часть экономической теории. Экономическая теория состоит из политэкономии, макроэкономики, микроэкономики, истории экономических учений.

Макро- и микроэкономика конкретизируют общетеоретические положения политэкономии. Макроэкономика на уровне страны, микроэкономика на уровне отдельных отраслей.

В целом экономическая теория является методологической основой всех экономических дисциплин.

Зарождение и развитие политической экономии

Хозяйственно-экономические проблемы всегда находились в центре внимания людей. Фиксированные экономические проблемы мы встречаем в мифах, легендах, религиозных верованиях. Первые научные проблемы встречаются также в древности в рамках единой философской науки.

Накопление больших объемов экономических знаний приводит к их расчленению и обособлению. Возникновение специальных исследований относится к началу 17 в. (зарождение капитализма и формирование национальных рынков). Тогда и возник термин политэкономия. Он был впервые применен французским ученым - меркантилистом Антуаном де Монкретьеном в 1615 г. в "Трактате политическая экономия", адресованном

королю и королеве. Меркантилизм - первая школа политэкономии. Происходит от итальянского слова "мерканте" - (купец). Представители данного направления богатство общества отождествляли с золотом, а источником богатства считали торговлю. Меркантилисты способствовали разложению феодализма, первичному накоплению капитала.

Классическая ПЭ возникла в связи с проникновением капитала в сферу производства. Классическая ПЭ была господствующей школой во 2 пол.18 - нач. 19 в. Первые представители этой школы - физиократы (природа и власть), родоначальник Франсуа Кенэ, источником богатства считали производство, но лишь сельскохозяйственное. Главная их заслуга состоит в том, что это была первая попытка провести анализ общественного воспроизводства.

Заслуга представителей классической ПЭ Вильяма Петти, Адама Смит, Давида Рикардо состоит в том, что они обосновали ряд важных теоретических положений: 1) источником общественного богатства является все общественное производство; 2) ввели метод абстрагирования, открывающий возможности проникновения в глубинную сущность исследуемых явлений; 3) заложили основы трудовой теории стоимости; 4) исследовали механизм воспроизводства общественного капитала. 5) предприняли попытку объяснить законы, управляющие экономическими явлениями; 6) выступали за ограничение вмешательства государства в экономику и за свободу торговли.

В середине и второй половине 19 в. в трудах Сисмонди и Прудона развивалась мелкобуржуазная ПЭ. Она отражала интересы и взгляды мелких товаропроизводителей; не смогла открыть законы экономического развития и потому оказалась бесплодной.

Марксистское учение вышло на арену экономической теории с середины 19

в. как одна из вершин теоретической мысли того времени. Таким оно в основном и остается.

В "Капитале" дано достаточно глубокое теоретическое отражение условий развития капитализма свободной конкуренции к. 18в.- н. 19в. Именно экономическое учение марксизма явилось прочным фундаментом формирования ПЭ как науки с четко определенным предметом. Даный К. Марксом анализ производственных отношений в единстве с производительными силами, создание им системы экономических категорий и законов, анализ внутренней противоречивости экономической системы - общепризнаны мировой наукой. Марксизм внес принцип историзма, который позволил Марксу открывать законы экономического развития.

Современная экономическая теория характеризуется большим количеством направлений, школ, течений. Основные: 1) неоклассическое; 2) кейнсианское; 3) монетаризм; 4) институционально-социологическое. Они различаются трактовкой роли рынка и государства, их соотношения и взаимодействия в экономическом развитии.

1) Неоклассическое исходит из коренного положения классической школы о рынке и конкуренции как о естественных условиях функционирования и развития экономики. Рыночный механизм саморегулирования считается единственно эффективным способом функционирования экономики. Государственное вмешательство, может привести к нарушению экономического равновесия, к снижению эффективности. Неоклассическая теория основывается на теориях предельной полезности и производительности.

2) Кейнсианство возникло в 30-е годы 20 века, в связи с необходимостью вывода экономики из мирового кризиса 29-33 гг. Дж. М. Кейнс выпустил в 1936 г. работу "Общая теория занятости, процента и денег".

Основные положения: рыночный механизм не способен полностью устранить кризисы и безработицу, необходимо государственное регулирующее вмешательство, с использованием налогов, субсидий, ссудного процента.

3) В центре внимания монетаристов - антикризисные мероприятия: стимулирование экономической активности с использованием финансовокредитной системы, денежного обращения, инфляции для повышения спроса и подстегивания производства.

4) Институционально-социологическое направление. Объектом исследования являются такие общественные институты как корпорации, профсоюзы, государство. При этом в центре внимания - общечеловеческие ценности. Выступают против чрезмерной идеологизации общественной жизни, против милитаризации экономики, за индикативное государственное планирование экономики, за гарантированные доходы, за расширение государственных социальных программ, за организацию государством переквалификации работников в связи с технологической безработицей.

Экономическая наука Украины в современных условиях должна творчески использовать мировой потенциал экономической мысли.

Предмет и метод политэкономии

ПЭ - общественная наука. Изучает общественные отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления, жизненных благ. Экономические отношения - это отношения:

1) по поводу экономического соединения работников со средствами производства;

2) по поводу организации производственного процесса;

3) по поводу присвоения и использования результатов производства.

ПЭ выясняет законы, которые управляют производством, распределением, обменом и потреблением жизненных благ в человеческом обществе и выясняет пути и направления их использования.

Экономические отношения между людьми объективны, т.е. не зависимы от их воли и сознания, т.к. объективна их производственно-хозяйственная деятельность. Экономические отношения системно организованы, их образующим фактором являются отношения собственности на средства и результаты производства. В системе экономических отношений функционируют две подсистемы:

1) организационноэкономические отношения;

2) социальноэкономические отношения.

Организационно-экономические отношения - это отношения по поводу организации производства как процесса создания жизненных благ.

Социально-экономические отношения - это отношения по поводу обладания факторами производства и использования результатов производства. К ним относят: отношения собственности, совокупность экономических интересов, отношения хозяйствования, отношения распределения, обмена и потребления.

ПЭ осуществляет экскурсы в другие науки, затрагивает политические, идеологические отношения, особенно экономическую и социальную политику, психологию, а также соприкасается с науками, изучающими технику и технологию производства.

Основные методы познания экономических процессов подразделяются на две группы: 1) эмпирические; 2) теоретические.

Эмпирические - состоят в сборе фактов, учете всех, происходящих с ними изменений, в их группировке, математико - статистической обработке.

Теоретические методы являются средством проникновения в глубинную сущность исследуемых явлений, раскрытия законов их функционирования и развития.

В политэкономии теоретические методы состоят главным образом в абстрактных умозаключениях, в выдвижении и проверке гипотез, гипотетическом моделировании экономических процессов. Широко используется метод научной абстракции - отвлечения от второстепенных, несущественных сторон рассматриваемого явления с целью выделения первостепенных, глубинных свойств, раскрывающих его сущность.

Посредством метода абстракции формируются экономические законы и категории. Лучшим средством проверки выдвигаемых гипотез, конструированных моделей являются эксперименты, т.е. воссоздание соответствующих процессов в лабораторных условиях. В политэкономии лабораторные эксперименты невозможны, а экономические эксперименты весьма ограничены. Но в какой-то мере это компенсируется широкими масштабами теоретических дискуссий ученых-экономистов, ведущихся в печати, на конференциях, симпозиумах. При изучении фактов, выдвижении и проверке гипотез используются методы анализа и синтеза, индукции и дедукции.

Анализ - разложение, расчленение изучаемого объекта на составные части. Один из методов - проникновение в глубинную сущность исследуемых явлений.

Синтез - изучение предмета в единстве и взаимодействии всех его составных частей, его системной целостности.

Индукция - конструирование обобщающих умозаключений, теоретических выводов, экономических законов на основе эмпирических наблюдений.

Дедукция - встречное, противоположное движение исследовательской мысли - от общих научных выводов к частным явлениям с целью: 1) научной оценки; 2) углубления, уточнения, повышения качества общих научных выводов, законов.

Экономические законы и категории

Экономические законы - внутренние, существенные, устойчивые, повторяющиеся причинно-следственные связи и зависимости экономических отношений людей. Объективный характер экономических законов обусловлен такими обстоятельствами:

1) производство жизненных благ осуществляется на основе и с использованием предметов, законов, сил природы существующих независимо от воли и сознания людей;

2) материальной основой жизнедеятельности людей является их непрерывный обмен с природой; они не могут прекратить потребление, как важнейший компонент этого обмена, а потому не могут по своему усмотрению прекратить производство, не могут произвольно манипулировать объемами и видами производства.

Экономические законы выступают как господствующая тенденция социально-экономического развития общества. Они проявляются не в каждом отдельном явлении или процессе, а во всей их совокупности на достаточно длинных отрезках времени; они не являются демоническими повелителями, превращающими людей в покорных слуг, они определяют общую логику экономического развития. Люди не бессильны перед этими экономическими законами, не лишены своих интересов и активной инициативности в их реализации. Законы независимы от воли и сознания людей, но не от их деятельности. Познавая экономические законы и осуществляя свою деятельность в их русле, люди добиваются высоких результатов в своей деятельности; идущая же вразрез с ними деятельность приносит трудности.

Всякая отрасль научных знаний осуществляет типизацию, классификацию множества изучаемых явлений. Результатом этих обобщений в экономической науке являются экономические категории.

Экономическая категория - научное собирательное понятие, абстрактно, обобщенно характеризующее сущность многих однородных, аналогичных экономических явлений. Экономические категории истинны, поскольку существуют те отношения, отражением которых они являются.

Функции политэкономии

ПЭ изучает отношения между людьми в решающей сфере их жизнедеятельности: в экономической деятельности. Значение ПЭ в жизни общества может быть охарактеризовано ее функциями.

ПЭ как одна из отраслей научного знания, выполняет:

1) познавательную функцию. Ею ПЭ обеспечивает накопление научных знаний, наращивание интеллектуального потенциала общества, расширяет научный кругозор людей, вооружает их знанием объективных законов экономического развития общества, силой научного предвидения.

2) методологическую - ПЭ изучает производственно-хозяйственные отношения людей в глубинной их сущности. Это фундаментальная наука, является методологической основой всех экономических наук. Это своего рода экономическая философия.

3) практическую - ПЭ - теоретическая основа экономической политики государства, предприятий, фирм. На основе открываемых ею законов и ее теоретических выводов органы государственного управления, фирмы определяют свои программные цели, экономическую стратегию и тактику. ПЭ способствует наращиванию экономического потенциала.

4) идеологическую - ПЭ формирует взгляды, общественные идеи, общественное сознание. Является исходной основой формирования экономического и политического мышления.

Вопросы для подготовки к семинарскому занятию:

1. Возникновение и основные этапы развития политической экономии.

2. Предмет и метод политической экономии.

3. Законы, принципы и категории политической экономии.

4. Функции политической экономии. Место политической экономии в системе экономических наук.

Термины и понятия

Политическая экономия, экономические науки, меркантилизм, физиократы, утопический социализм, марксизм, экономические законы, категории, методология, анализ, синтез, научная абстракция, индукция, дедукция, экономическая политика, микроэкономика, макроэкономика.

Темы рефератов

· Трактовки предмета политической экономии различными школами экономистов.

· Экономические теории Древнего Мира.

· Развитие отечественной политэкономии.

· Лауреаты Нобелевской премии в области экономики.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Политическая экономия, политэкономия - одна из общественных наук, предметом которой являются производственные отношения и законы, управляющие их историческим развитием.

Предмет политической экономии: объектом исследования будет социум, социальные связи. Но этот объект изучают и психологи, и социологи, и политологи и т.д. Предметом же политэкономии будут социально-экономические явления, которые складываются в определённых сферах, которые в разные периоды времени были в фокусе внимания политэкономии.

1. Функции политэкономии

ПЭ изучает отношения между людьми в решающей сфере их жизнедеятельности: в экономической деятельности. Значение ПЭ в жизни общества может быть охарактеризовано ее функциями.

ПЭ как одна из отраслей научного знания, выполняет:

1) познавательную функцию. Ею ПЭ обеспечивает накопление научных знаний, наращивание интеллектуального потенциала общества, расширяет научный кругозор людей, вооружает их знанием объективных законов экономического развития общества, силой научного предвидения.

2) методологическую - ПЭ изучает производственно-хозяйственные отношения людей в глубинной их сущности. Это фундаментальная наука, является методологической основой всех экономических наук. Это своего рода экономическая философия.

3) практическую - ПЭ - теоретическая основа экономической политики государства, предприятий, фирм. На основе открываемых ею законов и ее теоретических выводов органы государственного управления, фирмы определяют свои программные цели, экономическую стратегию и тактику. ПЭ способствует наращиванию экономического потенциала.

4) идеологическую - ПЭ формирует взгляды, общественные идеи, общественное сознание. Является исходной основой формирования экономического и политического мышления.

Политическая экономия выявляет закономерности и формулирует экономические законы, управляющие развитием производственных отношений на разных исторических этапах развития экономической деятельности человечества. С целью их различения здесь могут использоваться разные методики, позволяющие выделить качественно различные состояния производительных сил и производственных отношений общества, в частности - специальная категория общественно-экономических формаций.

2. Зарождение и развитие политической экономии

Хозяйственно-экономические проблемы всегда находились в центре внимания людей. Фиксированные экономические проблемы мы встречаем в мифах, легендах, религиозных верованиях. Первые научные проблемы встречаются также в древности в рамках единой философской науки.

Накопление больших объемов экономических знаний приводит к их расчленению и обособлению. Возникновение специальных исследований относится к началу 17 в. (зарождение капитализма и формирование национальных рынков). Тогда и возник термин политэкономия. Он был впервые применен французским ученым - меркантилистом Антуаном де Монкретьеном в 1615 г. в «Трактате политическая экономия», адресованном королю и королеве. Меркантилизм - первая школа политэкономии. Происходит от итальянского слова «мерканте» - (купец). Представители данного направления богатство общества отождествляли с золотом, а источником богатства считали торговлю. Меркантилисты способствовали разложению феодализма, первичному накоплению капитала.

Классическая ПЭ возникла в связи с проникновением капитала в сферу производства. Классическая ПЭ была господствующей школой во 2 пол. 18 - нач. 19 в. Первые представители этой школы - физиократы (природа и власть), родоначальник Франсуа Кенэ, источником богатства считали производство, но лишь сельскохозяйственное. Главная их заслуга состоит в том, что это была первая попытка провести анализ общественного воспроизводства.

Заслуга представителей классической ПЭ Вильяма Петти, Адама Смит, Давида Рикардо состоит в том, что они обосновали ряд важных теоретических положений:

1) источником общественного богатства является все общественное производство;

2) ввели метод абстрагирования, открывающий возможности проникновения в глубинную сущность исследуемых явлений;

3) заложили основы трудовой теории стоимости;

4) исследовали механизм воспроизводства общественного капитала.

5) предприняли попытку объяснить законы, управляющие экономическими явлениями;

6) выступали за ограничение вмешательства государства в экономику и за свободу торговли.

В середине и второй половине 19 в. в трудах Сисмонди и Прудона развивалась мелкобуржуазная ПЭ. Она отражала интересы и взгляды мелких товаропроизводителей; не смогла открыть законы экономического развития и потому оказалась бесплодной.

Марксистское учение вышло на арену экономической теории с середины 19 в. как одна из вершин теоретической мысли того времени. Таким оно в основном и остается.

В «Капитале» дано достаточно глубокое теоретическое отражение условий развития капитализма свободной конкуренции к. 18в. - н. 19в. Именно экономическое учение марксизма явилось прочным фундаментом формирования ПЭ как науки с четко определенным предметом. Даный К. Марксом анализ производственных отношений в единстве с производительными силами, создание им системы экономических категорий и законов, анализ внутренней противоречивости экономической системы - общепризнаны мировой наукой. Марксизм внес принцип историзма, который позволил Марксу открывать законы экономического развития.

Современная экономическая теория характеризуется большим количеством направлений, школ, течений. Основные:

1) неоклассическое;

2) кейнсианское;

3) монетаризм;

4) институционально-социологическое.

Они различаются трактовкой роли рынка и государства, их соотношения и взаимодействия в экономическом развитии.

1) Неоклассическое исходит из коренного положения классической школы о рынке и конкуренции как о естественных условиях функционирования и развития экономики. Рыночный механизм саморегулирования считается единственно эффективным способом функционирования экономики. Государственное вмешательство, может привести к нарушению экономического равновесия, к снижению эффективности. Неоклассическая теория основывается на теориях предельной полезности и производительности.

2) Кейнсианство возникло в 30-е годы 20 века, в связи с необходимостью вывода экономики из мирового кризиса 29-33 гг. Дж.М. Кейнс выпустил в 1936 г. работу «Общая теория занятости, процента и денег».

Основные положения: рыночный механизм не способен полностью устранить кризисы и безработицу, необходимо государственное регулирующее вмешательство, с использованием налогов, субсидий, ссудного процента.

3) В центре внимания монетаристов - антикризисные мероприятия: стимулирование экономической активности с использованием финансово-кредитной системы, денежного обращения, инфляции для повышения спроса и подстегивания производства.

4) Институционально-социологическое направление. Объектом исследования являются такие общественные институты как корпорации, профсоюзы, государство. При этом в центре внимания - общечеловеческие ценности. Выступают против чрезмерной идеологизации общественной жизни, против милитаризации экономики, за индикативное государственное планирование экономики, за гарантированные доходы, за расширение государственных социальных программ, за организацию государством переквалификации работников в связи с технологической безработицей.

Экономическая наука Украины в современных условиях должна творчески использовать мировой потенциал экономической мысли.

политический закономерность экономия отечественный

3. Отечественная политэкономия в 20 -9 0 - е годы XX в .

Период 1917-1921 гг. в развитии отечественной экономической мысли характеризуется резкой ее политизацией.

Теоретические представления о социализме и переходном периоде руководства партии большевиков во многом определили пути развития отечественной экономической мысли на долгие годы вперед. Результаты первых социалистических преобразований привели к некоторой поляризации экономических взглядов у ведущих теоретиков партии.

В.И. Ленин приходит к выводу о необходимости временного приостановления красногвардейской атаки на капитал в виде огосударствления частной собственности с целью налаживания правильного функционирования возникшего сектора экономики. Он обосновывает идеи о существовании в будущем различных противоречивых хозяйственных укладов, о принципах стимулирования и организации труда в новых условиях, привлечении буржуазных специалистов. Эти идеи станут основой теории и практики НЭПа.

Однако ведущие теоретики большевизма Л.Д. Троцкий, Н.И. Бухарин, Е.А. Преображенский придерживались других взглядов.

Л.Д. Троцкий выдвигает концепцию милитаризации труда. Ее основная идея - создание системы принудительного труда, казарменной организации общества. Производство организовывалось по военному образцу, где вопрос трудовой дисциплины решался по законам военного времени (уклоняющиеся от работ направлялись в штрафные команды или концентрационные лагеря). Такая организация вела, по его мнению, к быстрейшему осознанию рабочими необходимости трудиться на благо всего общества, что, в свою очередь, явится главным стимулом к труду, а следовательно, и росту его эффективности.

Из определения роли пролетариата в революции вытекало отношение Троцкого к крестьянству как к контрреволюционной части общества. Это нашло отражение в политике коллективизации, политике промышленного строительства за счет перекачки средств из аграрного сектора.

Иными были взгляды меньшевистской части русской социал-демократии, оказавшейся в оппозиции к новой власти. По мнению Г.В. Плеханова, Россия не была готова к переходу к социализму в силу недостаточного развития капитализма. Эту же точку зрения высказывал П.П. Маслов. Они считали, что в России был возможен путь длительного реформирования.

Уже после февральской революции 1917 г. Маслов отстаивает концепцию сохранения товарно-капиталистического хозяйства с одновременным реформированием аграрных отношений, государственной организации с целью изменения распределения национального дохода, рационального размещения производительных сил. Первые хозяйственные преобразования, осуществленные советской властью были встречены меньшевиками критически.

Подобной была и реакция на политику «военного коммунизма». Меньшевики предлагали ряд мер для восстановления народного хозяйства: отказ государства от политики общей национализации промышленности; привлечение частного капитала и кооперации; поощрение государством мелкой промышленности, работающей на вольный рынок; привлечение иностранного капитала; отмена милитаризации труда и ограничение трудовой повинности; свободное развитие независимых рабочих и крестьянских организаций; изменение продовольственной политики; предоставление крестьянину стимулов для расширения и улучшения хозяйства; сохранение за крестьянами неприкосновенного пользования той землей, которую они получили в ходе революции; сведение числа советских хозяйств в земледелии к тому минимальному количеству, которое государство может содержать как образцовые и экономически выгодные; сдача отсталых хозяйств в аренду; свобода распоряжения крестьян излишками продуктов. Эта программа экономических реформ совпадает с основными мероприятиями новой экономической политики, введенной большевиками весной 1921 г.

Послевоенный период оказал огромное влияние на все стороны жизни советского общества, в том числе и на состояние экономической мысли. Это было время утверждения господства идей марксистской политической экономии. В тот период усилилась борьба марксистов с экономистами других направлений. Здесь можно выделить этапы в развития экономической мысли.

20-е годы можно назвать «золотым десятилетием» российской экономической науки. Экономисты в 20-е гг. решали задачу обоснования НЭПа, разрабатывали модели модернизации народнохозяйственного механизма. На первое место по практической значимости вышли проблемы рынка и товарно - денежных отношений. В этот период часть советских экономистов находилась под влиянием принципов «военного коммунизма», взглядов К. Маркса на данную проблему. Многие партийные деятели и экономисты не сразу поняли смысл новой экономической политики и рассматривали ее как отступление от варианта более быстрого перехода к социализму.

С конца 20-х гг. в результате сворачивания НЭПа усиливается влияние политического фактора в экономической науке. Переход экономической науки к новому состоянию, характеризующемуся падением уровня теоретических исследований, привело к утверждению партийного монополизма в науке 30-40-х гг. Еще одной чертой этого периода была усиливающаяся самоизоляция отечественной науки от зарубежной экономической мысли.

В 30-е гг. дискуссии в политэкономии стали преследовать цель теоретико-экономического обоснования формировавшейся командно-административной системы, пропаганды сталинской интерпретации марксизма. А.Л. Вайнштейн, А.В. Чаянов, Л.М. Крицман разрабатывают системы натурально-вещественного учета в качестве проектов централизованного натурального хозяйства. Но большая часть ученых стояла на позициях сохранения товарно-денежных отношений при социализме.

В 30-е годы утверждается официальная точка зрения о неизбежности длительного сохранения торговли и денег до перехода к коммунизму. Сторонники этой концепции так аргументируют необходимость товарно-денежных отношений: незавершенность процесса обобществления и сохранения мелкотоварного сектора; наличие трудностей в системе прямого учета, контроля и распределения; имеющиеся различия между городом и деревней, умственным и физическим трудом; различный уровень квалификации работников и технический уровень предприятий, отраслей и т.п.; необходимость обеспечения материальной заинтересованности работников и т.д. Таким образом, утверждается концепция ограниченной роли товарно-денежных отношений при социализме, а идея о неизбежности отмирания товарно-денежных отношений становится бесспорной.

Другой проблемой, обсуждаемой в дискуссиях межвоенного периода, была проблема народнохозяйственного планирования. В 20-е годы сформировались два подхода к пониманию роли и задач планирования.

Сторонники генетического принципа планирования считали, что оно должно отталкиваться от прогноза, т.е. как будет развиваться национальное хозяйство при условии невмешательства государства.

Сторонники телеологического принципа, напротив, считали, что главное при планировании заключается в определении целей, в то время как энтузиазм и сознательность трудящихся помогут их достижению.

Попытку примирения позиций генетиков и телеологов предпринял В.А. Базаров. Он выдвинул идею сочетания этих подходов, в соответствии с которой телеологический принцип планирования распространялся на национализированные отрасли народного хозяйства, а генетический был применим в основном к аграрному сектору. Из-за преобладания последнего в народнохозяйственной структуре генетически разработанный план стал основой общего плана.

Дискуссия была далека от науки, а позиция телеологов покоилась на идеологии партии большевиков. В 1927 г. был принят первый пятилетний план, игнорирующий объективные закономерности развития народного хозяйства страны.

С переходом к НЭПу полемику вызывала аграрная политика. Выдающимся ученым, работавшим в области экономики крестьянского хозяйства был А.В. Чаянов лидер организационно-производственной школы. Чаянов изучал семейно-трудовое крестьянское хозяйство во взаимодействии с окружающей экономической средой. Он выявил ряд парадоксов и особенностей развития крестьянских хозяйств в России, полагая не всегда возможным применение рыночных критериев к оценке трудового крестьянского хозяйства. Чаянов пришел к выводу, что крестьянское хозяйство отличается от фермерского мотивом производства: фермер руководствуется критерием прибыльности, а крестьянин - организационно-производственным планом, представляющим совокупность денежного бюджета, трудового баланса во времени и по различным отраслям и видам деятельности, оборота денежных средств и продуктов.

Составляющими организационно-производственного плана являются баланс труда (земледелие, промыслы), баланс средств производства (скот, инвентарь) денежный бюджет (доходы, расходы).

Чаянов пришел к выводу что цены на сельскохозяйственную продукцию не являются главным фактором крестьянского хозяйства. Поэтому фермер и крестьянин по-разному будут реагировать на снижение цен. Фермер будет расширять объемы производства, а крестьянин - сокращать. Регулярная практика отхожих промыслов, ослаблявших собственное земледельческое хозяйство, давала крестьянам возможность более равномерно распределять трудовые ресурсы по временам года.

Созданная Чаяновым концепция организационно - производственного плана позволила объяснить многие особенности экономического поведения крестьянского хозяйства и на практике учитывать их при формировании сельскохозяйственной политики.

Чаянов работал и над методикой оценки баланса трудового крестьянского хозяйства, используя в том числе и методы теории «предельной полезности». Применение методики позволило бы прогнозировать изменение себестоимости и цен сельскохозяйственной продукции.

Концепция организационного плана была заложена в теорию кооперации Чаянова, в которой он видел путь к повышению эффективности аграрного сектора. Он настаивал на постепенном проведении кооперирования, полагая, что кооперативам должны отходить лишь те виды деятельности, технический оптимум которых превосходит возможности индивидуального крестьянского хозяйства.

Три цикла экономического развития, выявленные Кондратьевым

Другим выдающимся ученным этого периода был Н.Д. Кондратьев (1892-1938 гг.). Наибольшую известность ему принесла теория больших циклов конъюнктуры.

Кондратьев провел обработку временных рядов следующих экономических показателей: товарные цены, процент на капитал, заработная плата, оборот внешней торговли, добыча и потребление угля, производство чугуна и свинца для четырех стран - Англии, Германии, США и Франции. Период наблюдений составил около 140 лет. В результате обработки данных им была выявлена тенденция, показывающая существование больших периодических циклов волн продолжительностью от 48 до 55 лет.

Н.Д. Кондратьев установил ряд эмпирических закономерностей, сопровождавших большие циклы. Так, например, повышательная волна начинается тогда, когда накапливается достаточное количество капитала, идущего на инвестиции в радикальное обновление техники и создание новых технологий. В какой-то момент темп накопления капитала уменьшается, что ведет к перелому в динамике развития. В период понижательной волны происходят накопление свободного капитала и рост усилий по совершенствованию техники, что создает предпосылки для нового подъема.

В мировой экономической науке интерес к проблеме циклов и закономерностей циклического развития обострился после Великой депрессии (кризис 1929-1933 гг.). Гипотеза Кондратьева нашла много сторонников и последователей. Она прочно вошла в число крупнейших достижений мировой науки. С тех пор эти циклы называют «циклами Кондратьева» наряду с трехлетними циклами Китчина и десятилетними циклами Жюгляра.

В СССР его концепция не была по достоинству оценена в силу расхождения ее с официальной доктриной общего кризиса капитализма.

Несмотря на процесс вульгаризации политической экономии, в советской экономической науке сохранилась область, в которой отечественные ученые не только шли в ногу с западными коллегами, но и добивались приоритета. Это область экономико-математических исследований, или эконометрика.

Одним из достижений школы стала разработка концепции межотраслевого баланса народного хозяйства. Уже при разработке первого пятилетнего плана стали проявляться первые балансовые построения («Баланс народного хозяйства Союза ССР 1923-1924 гг.»). В работе над ними участвовали П.И. Попов, Л.Н. Литощенко, Н.О. Дубенецкий, Ф.Г. Дубровников, И.А. Морозова, О.А. Квиткин, А.Г. Первухин.

Работы советских ученых привлекли внимание американского ученого В. В Леонтьева, с именем которого связано возобновление работ по составлению межотраслевых балансов в СССР в конце 50-х годов.

Одним из наиболее выдающихся представителей российской эконометрики был Л.В. Канторович (1912-1986 гг.). Он занялся решением вполне практической задачи - распределения различного рода сырья по разным обрабатывающим станкам с целью максимизации выпуска продукции при заданном ассортименте. Для решения этой задачи Канторович разработал специальный метод, при котором с каждым ограничением исходной задачи связывалась специальная оценка, называемая разрешающим множителем. Оптимальный план задачи определялся в результате итеративного процесса, в ходе которого осуществлялась последовательная корректировка разрешающих множителей. Таким образом, Канторович создал новую науку - линейное программирование. Результаты исследования были изложены в брошюре «Математические методы организации и планирования производства» (1939 г.), в которой рассматривались, помимо задачи со станками, известная транспортная задача, проблемы минимизации отходов, максимизации отдачи от использования комплексного сырья, наилучшего распределения посевной площади. В 1975 г. за выдающийся вклад в мировую экономическую науку Капторович был удостоен Нобелевской премии по экономике.

В 1939 г. была опубликована крупная экономико-математическая работа - «Методы соизмерения народнохозяйственной эффективности плановых и проектных вариантов» В.В. Новожилова (1892-1970 гг.), в которой сформулирована задача составления народнохозяйственного плана. Оптимальным, по мнению Новожилова, является такой план, который требует минимальной суммы трудовых затрат при заданном объеме продукции.

В 1958 г. В.С. Немчинов (1894-1964 гг.) организовал в Академии наук первую в стране Лабораторию экономико-математических методов. В работе Немчинова «Экономико-математические методы и модели» (1964 г.) определены основные направления применения математики в экономической науке: разработка теории плановых расчетов и общей математической методологии оптимального планирования; разработка межотраслевых и межрегиональных балансов; математический анализ схемы расширенного воспроизводства; оптимальное планирование работы транспорта; решение технико-экономических задач; разработка математической статистики и ее использование в народном хозяйстве.

В рамках экономико-математической науки в 50-60-е гг. выдвигались идеи о необходимости использования косвенных рычагов государственного регулирования экономики, необходимости сокращения сферы директивного планирования и, в связи с этим, сокращения бюрократического аппарата и др.

В 60-е гг. эти идеи нашли отражение в концепции системы оптимального функционирования экономики (СОФЭ), оставившей заметный след в развитии советской эконометрики. СОФЭ выступала как альтернатива господствовавшим методам управления народным хозяйством.

В 50-60-е гг. не прекращались дискуссии о роли плана и рынка. Отношение к роли планирования и рыночных рычагов в экономической системе социализма стало главным критерием классификации советских политэкономов. В 1965-1967-м гг. была предпринята попытка экономической реформы, основанная на хозяйственных методах руководства (концепция Е.Г. Либермана). Однако в науке сохраняли монополию сторонники планового подхода, представителями которого были Н.А. Цаголов, Н.В. Хессин, Н.С. Малышев, В.А. Соболь, А.В. Бачурин, Л.Е. Минц.

Изменения в мире, ускорение НТП в странах с рыночной экономикой к началу 80-х годов выявили полную несостоятельность управления экономикой на основе административно-командных методов. Часть экономистов (Г. Лисичкин, Н. Петраков, О. Лацис и др.) склонялись к необходимости серьезных преобразований. У истоков перестройки стояли такие экономисты, как А. Аганбегян, Л. Абалкин, А. Анчишкин, А. Гринберг, П. Бунич, С. Шаталин.

Заключение

Изучение истории научных школ в отечественной экономической теории ХХ в. позволяет прийти к следующему выводу: было бы несправедливо считать, что наши отечественные экономисты не внесли определенный вклад в мировую науку. Лучшие достижения экономико-математической, кондратьевской и политэкономической школ стали базисом для многих современных общемировых исследований. В этом отношении у отечественных научных школ есть реальные перспективы для дальнейшего развития. Вместе с тем для реализации этих благоприятных перспектив необходимо, чтобы появился новый тип ученого, сочетающего в себе отличное знание и понимание достижений мировой науки, широко образованного и вместе с тем специалиста в конкретной области анализа. Тогда появится возможность реализовать главную задачу - создание подлинно научной национальной экономической школы, которая самостоятельно решала насущные проблемы всех пост советских стран.

Размещено на Allbest.ru

Подобные документы

Проблема непонимания природы политической экономии и способов ее развития. Процесс непрерывного движения и развития общества. Традиции российской школы экономической мысли. Необходимость изучения особенностей национальной хозяйственной системы.

статья , добавлен 19.05.2011


Общая характеристика и признаки классической политической экономии, ее отличия от меркантилизма. Основные представители классической школы политической экономии: Уильям Петти, Француа Кенэ, Адам Смит, Давид Рикардо, их роль в истории экономических учений.

контрольная работа , добавлен 04.05.2012


Становление классической экономической школы, рост теоретичности, монизма экономической науки, формирование идеологии мелкой буржуазии. Идеи Сисмонди, методы и понимание политической экономии, точка зрения на разделение труда, доход, воспроизводство.

контрольная работа , добавлен 09.06.2010


История появления экономической теории. Метод марксистской политической экономии. Изучение основных принципов и постулатов функционирования рыночной экономики с позиции "экономикс". Исследование позитивных и нормативных методов научного познания.

реферат , добавлен 27.09.2014


Основные особенности экономических воззрений Густава Шмоллера. Концепция стадий хозяйственного развития Карла Бюхера. Социально-реформистские концепции Брентано. Вклад исторической школы в развитие экономической теории. Изучение основ политэкономии.

реферат , добавлен 03.12.2012


Определение предмета экономической теории (политической экономии) представителями разных школ. Система экономических отношений. Закономерности и факторы экономического роста в пофазной динамике воспроизводства. Философские основы экономической теории.

учебное пособие , добавлен 15.03.2010


Три подхода к определению предмета экономической теории. Предмет экономической науки в эпоху до рыночной экономики. Представители неоклассического и кейнсианского направления, меркантилизма, марксистской и классической буржуазной политической экономии.

курсовая работа , добавлен 04.01.2014


Общая характеристика и этапы развития классической политической экономии. Особенности предмета и метода изучения классической политической экономии. Экономические учения представителей классической школы: А. Смита, Д. Рикардо, Т. Мальтуса, Дж.С. Милля.

реферат , добавлен 13.06.2010


Общие черты и различия между политической экономией и экономиксом. Объект и предмет политэкономии. Методы науки. Этап развития экономической теории и ее функции. Направления исследований микро- и макроэкономики. Определение объемов продаж и спроса.

реферат , добавлен 01.04.2016


Экономическая наука, ее роль и функции. Предмет, категории формально-логические методы экономики. Возникновение научной политической экономии. Представители ее школ. Методы диалектической логики. Основные направления современной экономической теории.

В развитии классической политической экономии можно выделить четыре этапа:

1 этап: формирование признаков зарождающегося нового (получившего впоследствии название «классическая политическая экономия») учения, альтернативного меркантилизму (конец XVII - начало XVIII в.). Появляются труды, авторы которых резко осуждали протекционистскую систему и подчеркивали приоритетное значение либеральных принципов хозяйствования в создании богатства (У.Петти - в Англии, П. Буагильбер - во Франции). Делаются первые попытки затратной трактовки стоимости товаров и услуг. Появляется физиократия - специфическое течение в рамках классической школы, которое продолжило аргументированную критику меркантилизма и значительно продвинуло экономическую науку (Ф.Кенэ, А.Тюрго);

2 этап: становление классической политической экономии. Этот период развития классической школы целиком связан с именем А.Смита - величайшего английского ученого-экономиста конца XVIII в. Его знаменитый труд «Исследование и природе и причинах богатства народов» стал первым в экономической науке полноценным трудом, изложившим общие основы экономической науки. Смитовские трактовки товара и его свойств, денег, заработной платы, прибыли, капитала, производительного труда и др. лежат в основе современных экономических концепций;

3 этап: развитие классической политической экономии последователями А.Смита (первая половина XIX в.). В историческом аспекте это период завершения промышленного переворота, ознаменовавшего переход от мануфактурного к машинному (индустриальному) производству. В эпоху перехода к индустриальному обществу идеи А.Смита были дополнены и развиты целым рядом его последователей (Д.Рикардо, Ж.Б.Сэем, Т.Мальтусом, Н.Сениором, Ф.Бастиа и др.)

4 этап: завершение классической политической экономии (вторая половина XIX в.). Лучшие достижения классической школы были обобщены в трудах Дж.С.Миля и К.Маркса. Несмотря на то, что в этот период начало складываться новое направление экономической мысли, получившее впоследствии название неоклассической теории, теоретические воззрения классиков продолжали сохранять свою популярность. Последние лидеры классической политической экономии симпатизировали рабочему классу и были обращены к социализму и реформам.

Классическая политическая экономия была построена на основе применения прогрессивных методологических приемов исследования, известных на тот момент, таких как причинно-следственный (каузальный), индуктивный и дедуктивный, научной (логической) абстракции и др. В период классической школы политическая экономия стала подлинно научной дисциплиной, изучающей экономику свободной конкуренции.

Экономические взгляды У. Петти.

Уильям Петти (1623-1687 г.г.) – основатель классической политэкономии в Англии

Основные работы: «Трактат о налогах и сборах»(1662 г.), «Слово мудрым»(1664 г.), «Политическая арифметика»(1676), «Разное о деньгах» (1682 г.)

Предмет политической экономии – выяснение способов увеличения богатства, и в частности количества денег в английском королевстве («Политическая анатомия Ирландии»)

Методология: - применение математики для экономического анализа, то есть метод исследования впервые получает статистическое обоснование; - метод научной абстракции

Главные положения экономического учения : - У. Петти – первый автор трудовой теории стоимости, в основе которой лежит учение о естественной цене (стоимости). Он различал естественные и рыночные цены, меняющиеся в зависимости от соотношения спроса и предложения. Основа цены – «естественная» цена (стоимость) определяется затраченным на производство товаров трудом; - образование богатства происходит в сфере материального производства; в его производстве участвуют четыре фактора: труд и земля – основные, квалификация, искусство его труда и средства труда (орудия, запасы, материалы) – не основные, но они делают труд производительным и не могут существовать самостоятельно, то есть без труда и земли; - формула «труд есть отец и активный принцип богатства, а земля – его мать»; - У. Петти выступал против притока драгоценных металлов, так как видел в этом источник роста цен; - отмечал существование пропорции денег для торгового обмена; избыток денег ведет к росту цен, а недостаток – к сокращению объемов производимых работ и низкому уровню налоговых платежей; - создал экономическую статистику (политическую арифметику) и предложил метод исчисления национального дохода. Теория ренты, цене земли и ссудном проценте.

Рента – излишек стоимости над издержками производства, сводившимися, в основном к стоимости рабочей силы (заработную плату сводил к минимуму средств существования). Конкретные формы проявления ренты – земельная рента и денежная рента (процент).

У. Петти ввел понятие дифференциальной земельной ренты, причины существования которой в различном плодородии и местоположение земель. Цену земли рассматривал в тесной связи с проблемой ренты. Цена земли – должна представлять капитализированную земельную ренту, то есть сумму годовых рент за определенное число лет. (число лет равно 21 году – период одновременной продолжительности жизни трех поколений, деда (50 лет), сына (28 лет), внука (7 лет). Это произвольный расчет, который не решал проблемы. Для ее решения необходимо знание природы ссудного процента

Ссудный процент – плата за неудобства, причиняемые кредитору при суживании денег. Уровень процента не должен превышать размера ренты с того количества земли, которое можно купить на ссуду. Таким образом, процент выступал У. Пети не в качестве заранее данной величины, связанной с движением прибыли, а лишь как особая форма ренты.

ВВЕДЕНИЕ

В условиях трансформационных преобразований в нашем обществе значительно возрастает потребность в поиске действенных методов и направлений утверждения рыночных отношений, формирования социально ориентированной экономики, способной объединить принципы свободы рынка с социальной компенсацией.

Положительную роль по выбору наиболее оптимальных путей трансформационных преобразований в постсоциалистических странах играет овладение знаниями фундаментальных экономических наук, ведущее место среди которых принадлежит политической экономии. Оно определяется тем, что в любом обществе нет такой сферы его бытия, где бы ни чувствовалось влияние экономики, или отдельное лицо могла бы почувствовать себя независимым от экономических процессов и явлений происходящих в нем, и могла пренебрегать экономическими законами. Поэтому знания по этой учебной дисциплины нужны как работникам государственного аппарата всех уровней управления, так и будущим специалистам по разным направлениям экономической подготовки, а также тем, кто начинает и осуществляет предпринимательскую деятельность в различных отраслях национальной экономики. Фундаментальные экономические знания позволят им найти ответы на широкий диапазон вопросов от объективного характера действия экономических законов, социально-экономических последствий осуществляемых преобразований в постсоциалистических странах и закономерностям формирования и развития мирового хозяйства.

Политическая экономия всегда была наиболее заидеологизированной экономической наукой, так как в ее предмет входит исследование общих законов управляющие процессами функционирования и развития различных экономических систем. Современная политическая экономия значительно меняет свое содержание. Она постепенно освобождается от классового подхода в трактовке тех или иных процессов и явлений в жизни общества. Составной изменений в содержании этой фундаментальной науки является отказ от трактовки содержания экономических категорий, действия экономических законов по тем или иным идеологических позиций.

Появление предлагаемого вниманию читателей учебника обусловлена заботой об улучшении учебно-методического обеспечения изучения нашей студенческой молодежью, другими слоями населения, учится, такой теоретико-концептуальной дисциплины, как политическая экономия. При подготовке авторы не ставили перед собой цель развенчать некоторые теории и направления экономической науки. Они пытались раскрыть содержание основных концепций и подходов к трактовке экономических категорий и законов, которые имеет в своем распоряжении современная экономическая наука. Не отвергая принципа дискуссионности при изложении содержания отдельных тем пособия, авторы предприняли попытку встать над идеологическим подходом, учитывая достижения современной экономической науки. В то же время в учебнике принято во внимание реалии украинской действительности, содержатся проблемные вопросы трансформации экономики государства в рыночную.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Глава 1. Предмет и метод политической экономии

Глава 2. Экономические потребности и производственные возможности общества. Экономические интересы

Глава 3. Экономическая система общества

Глава 4. Отношения собственности

Глава 5. Формы организации общественного производства

Глава 6. Деньги и инфляция

Глава 7. Издержки производства и прибыль

ПРЕДМЕТ I МЕТОД ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ

Возникновение и развитие политической экономии

Многогранной жизни общества изучает система экономических наук, ведущее место среди которых принадлежит политической экономии. Как наука она формировалась в процессе длительного исторического развития экономической мысли. Первые ученые экономисты называли ее по-разному. Петти писал о политической анатомии, политическую арифметику, а физиократы называли себя экономистами. Впоследствии в экономической науке утвердился термин "политическая экономия".

Потребность в осмыслении и обобщении экономических процессов и явлений возникла вместе с появлением человека, его производственной деятельностью. Первые попытки изучения отдельных составляющих экономических процессов содержатся в трудах таких древнегреческих и древнеримских мыслителей, как Ксенофонт, Аристотель, Платон, Катон, Варонн, Сенека, а также мыслителей древнего Египта, Китая и Индии.

Экономическая наука как определенная система знаний о сущности экономических явлений и процессов начала формироваться в XVI - XVII вв., Когда на исторической арене появился капиталистический способ производства, который бурно развивался и ставил перед молодой экономической наукой значительное количество проблем. Собственно, как самостоятельная наука политическая экономия и зародилась в это время. Сначала это были попытки систематизированного осмысления экономических явлений и процессов, которые появились в условиях рождающегося капитализма, и обоснования экономической политики государства. Это направление экономической науки называется меркантилизм.

Меркантилизм возник в последней трети XV в. Это была попытка уже теоретического обоснования экономической политики государства, которую отстаивали купцы. Для меркантилизма характерны две основные черты:

1) общественное богатство его сторонники отождествляют с деньгами (государство считается тем богаче, чем больше денег она)

2) накопление денежного богатства может быть достигнуто с помощью государственной власти. Теоретики меркантилизма: В. Стаффорд, T. Мани, А. Монкретьен, который первым употребил термин "политическая экономия", и У. Петти. Последний является основателем трудовой теории стоимости.

Различают ранний и поздний меркантилизм. Во взглядах представителей раннего меркантилизма преобладала теория «денежного баланса», которая обосновывала политику, направленную на увеличение денежного богатства. Для удержания денег в стране запрещалось их вывозить, торговля валютой была государственной монополией.

Сторонники позднего меркантилизма (второй половине VI в.- XVII в.) Придерживались теории активного "торгового баланса". Государство в соответствии с из этих взглядов будет богатеть, если будет расти разница между стоимостью вывезенных и ввезенных товаров. Она регулирует ввоз товаров путем наложения пошлины на иностранные товары и способствует вывозу собственных. Поэтому объектом исследования поздних меркантилистов была внешняя торговля, ведь в ней они видели источник роста богатства общества. Основная заслуга меркантилистов в развитии политической экономии как науки заключается в том, что они первыми предприняли попытку осмыслить общеэкономические проблемы на уровне национальной экономики.

Перенос анализа экономических процессов и явлений из сферы обращения в сферу производства и изучения внутренних законов развития позволили поставить политическую экономию на объективную основу. Начался этап ее формирования как науки. Значительный вклад в ее развитие на этом этапе осуществили физиократы. Наиболее яркими представителями были Ф. Кене, А. Буагильбер, А. Тюрго, В. Мирабо, Г. Летрон, П. Мерсье.

В отличие от меркантилистов физиократы сосредоточились на исследовании не сферы обращения, а непосредственно сферы производства. Общественное производство они рассматривали как такое, что подчинено в собственном развитии своим внутренним законам. Источником общественного богатства физиократы считали только сельскохозяйственный труд. Критикуя меркантилистов, физиократы считали, что основное внимание должно быть обращено не на развитие торговли и накопление денег, а на создание изобилия "изделий земли», в чем на их мнением заключается настоящее богатство нации. Они перенесли анализ возникновения прибавочного продукта из сферы обращения в сферу производства. Но физиократы ограничивали производство только сельским хозяйством, считая промышленность, торговлю и транспорт непродуктивными отраслями.

Меркантилисты и физиократы своими трудами подготовили почву для дальнейшего развития экономической науки: на том этапе, когда она только формировалась, определили подходы к решению проблем, которые ставил на повестку дня быстро прогрессирующий капитализм.

Дальнейшее развитие экономической науки был связан с классической политической экономией. ее основателями были А. Смит, Д. Рикардо, У. Петти и другие, в работах которых исследовались основные законы развития капиталистического общества, его преимущества над феодализмом. Значительный вклад представителей этой школы в экономическую науку заключался в том, что они провели анализ экономического содержания товара, стоимости, денег, заработной платы, а также разработали теорию сравнительных преимуществ, обосновали действие механизмов саморегулирования рыночной системы, заложили основы политической экономии как последовательной логической концепции, которой свойственна прежде всего объективность.

Особое место в формировании и развитии политической экономии принадлежит К. Марксу и Ф. Энгельсу, марксизма в целом. Попутно следует заметить, что в западных странах К. Маркса признают выдающейся личностью прошлого тысячелетия - философом, социологом и экономистом. Однако в постсоциалистических странах концепции реформирования общества основываются на принципах антимарксизму, что свидетельствует об одностороннем заидеологизированность их авторов.

Особенностью марксизма как экономического учения является то, что его представители в своих научных трудах последовательно применяют один и тот же метод исследования - диалектический материализм. Последний рассматривает процессы и явления в окружающем мире как такие, что постоянно развиваются. Это означает, что вместе с эволюцией общества развивается и экономическая наука. Согласно гегелевских законов диалектики К. Маркс подводит под них материалистическое основание. Благодаря этому он научно обосновал, что развитие человеческого общества является закономерной последовательной сменой одного способа производства другим.

В ряде работ К. Маркс усовершенствовал трудовую теорию стоимости, проанализировал механизмы конкуренции и формирования рыночных цен и рыночной стоимости товара, определил содержание товара и закона средней нормы прибыли и цены производства. Среди достижений К. Маркса в развитии политической экономии следует выделить теорию прибавочной стоимости, благодаря которой было доказано, что производство и присвоение прибыли вполне естественным результатом капиталистического производства. Кроме этого, К. Марксом и Ф. Энгельсом были предложены собственные концепции производительности труда, общественного воспроизводства, экономических кризисов, земельной ренты.

Однако такие положения марксизма, как отрицание частной собственности, усиление эксплуатации и абсолютное и относительное обнищание трудящихся, неизбежность краха капитализма практического не подтвердились. Будучи гениальным диалектиком и материалистом, К. Маркс доказал естественную способность капитализма к воспроизводству, но не нашел в этой его свойства возможностей для совершенствования и трансформации. Поэтому сейчас эти положения марксизма пересматриваются и подвергаются справедливой научной критике.

Среди других составляющих развития политической экономии как науки следует выделить маржинализм. Он представляет собой экономическую теорию, которая объясняет экономические процессы и явления на основе использования предельных, крайних (max или mиn) величин. С помощью этих параметров характеризуется не внутренняя сущность же явлений, а их изменчивость в связи с изменением других явлений. В своих исследованиях сторонники маржинализма используют такие категории как "предельная полезность", "предельная производительность", "предельные издержки", "предельные доходы" и другие. Исходный пункт такого анализа - потребности человека и экономические законы их удовлетворения, субъективно-психологические мотивы рыночного поведения хозяйственных субъектов.

Рассмотрение экономических явлений и процессов в экономической жизни общества с позиций относительных, приращенных величин - одно из важнейших отличий маржинализма от классической политэкономии и марксизма. Представители этих течений в политэкономии ограничивались, как правило, характеристикой сущности экономических явлений и категорий, отражая их в абсолютной, средний или суммарной величине.

Представители маржинализма - К.Менгер, Ф. Визер, У.Джевонс, Л.Вальрас, в частности представители украинской школы - Р. Оржецький, Д. Пихно, А. Билимович и Е. Слуцкий.

В современной западной экономической науке, которая вносит весомую долю в развитие политической экономии, существуют различные направления, течения и школы, им присуща направленность на решение конкретных экономических проблем, стоящих перед человечеством.

Неоклассицизм - направлен на исследование и развитие идей классической политэкономии в современных условиях. Его сторонники отрицают необходимость вмешательства государства в экономику и считают рынок саморегулирующейся экономической системой, которая способна самостоятельно устанавливать необходимое равновесие между совокупным спросом и совокупным предложением. Предметом своего исследования представители неоклассицизма выбрали чистую экономику или экономику вообще. Она, по их мнению, нет исторических или национальных форм. Конкретизацией такого подхода является изучение поведения и субъективных мотивов экономической деятельности индивида и отдельных предприятий, стремящихся максимизировать свой доход при наименьших затратах. Основоположниками неоклассицизма в экономической науке были К.Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк, В. Джевонс, А. Маршалл, Л. Вальрас, Дж. Кларк. Своего дальнейшего развития неоклассический направление приобрело в трудах А. Пигу, Дж. Хикса, Дж. Мида, Ф. Солоу, М. Фридмена, А. Лаффера и других.

В составе неоклассицизма насчитывается еще несколько теоретических направлений. Особой популярностью среди них пользуется монетаризм. Это теория, предлагает отказ от регулирующего вмешательства государства в экономику и предоставляет денежной массе роль решающего фактора в формировании рыночного равновесия, развития производства и изменении объемов валового национального продукта. Денежно-кредитная политика в соответствии с теорией монетаризма - важнейший инструмент стабилизации внутреннего механизма воспроизведения, осуществления экономической политики государства. Теоретиками монетаризма? М. Фридмен, Л. Мизес, Ф. Хайек и другие.

Одной из ведущих современных экономических теорий является кейнсианство. В отличие от монетаризма сторонники этой теории развивают идеи основоположника теории регулируемого капитализма Дж. Кейнса относительно объективной необходимости активного участия государства в регулировании рыночной экономики через стимулирование совокупного спроса и инвестиций и осуществления определенной кредитно-бюджетной политики. Кейнсианство возникло в 30-х годах прошлого века как реакция на преодоление последствий мирового экономического кризиса 1929-1933 pp., Которая поставила экономическую систему капитализма на грань своего существования. Предметом исследования в работах Дж. Кейнса была экономическая система капитализма в целом, законы ее функционирования, прежде всего выяснение совокупности методов активного воздействия государства на процесс воспроизводства общественного капитала в рамках национальной экономики. В связи с этим теория Дж. Кейнса получила название "макроэкономика", в противовес микроэкономике, которая была предметом анализа неоклассической школы политической экономии в конце XIX в.

Идеи Дж. Кейнса, изложенные в его главной работе "Общая теория занятости, процента и денег" (1936), были использованы ведущими государствами мира в практике регулирования рыночной экономики. Они оказались довольно конструктивными, что позволило странам, которые страдали от экономического кризиса, относительно быстро преодолеть кризис и обеспечить стабильный экономический рост и состояние динамического равновесия в экономике.

Сторонники и последователи этой теории - Дж. Робинсон, П. Сраффа, А. Хансен, Н.Калдор, Р. Лукас и другие - развивают и обогащают идеи Дж. Кейнса относительно активного участия государства в перестройке структуры экономики, отстаивают идеии введения антикризисного и антициклической регулирования, перераспределения доходов, увеличение социальных выплат населению.

Институционализм, или институционально-социологическое направление в экономической науке представлен Т. Вебленом, Дж. Коммонсом, И. Митчеллом, Дж. Гелбрейтом, Я. Тинберген, Г.Мюрдалем, А. Уильям-соном, Т. Эггертссон, Ф. Коузом, Д. Нортом и другими. Наиболее характерной чертой институционализма является то, что его последователи рассматривают экономику как систему, в которой отношения между хозяйствующими субъектами формируются под влиянием как экономических, так и правовых, политических, социально-психологических факторов. Объектами исследования институционализма есть определенные институты (корпорации, государство, профсоюзы), а также правовые, психологические и морально-этические аспекты взаимодействия субъектов предпринимательской деятельности. Эти институты согласно взглядам институ-националисты выступают движущими силами развития человеческого общества.

В конце XIX - начале XX в. сформировался неоклассический синтез как обобщающая экономическая концепция. В ней сочетаются рациональные элементы теории ценообразования и распределения доходов в пределах неоклассического направления с положениями теории макроэкономического равновесия и роста национального дохода в пределах кейнсианского направления экономической теории. Представляют это направление исследования Д. Хикса, Дж. Бьюкенена, П. Самуэльсона, Э. Хансена и других. Исходя из принципа рационального сочетания неоклассического и кейнсианского направления в экономической теории, они выступают за сочетание рыночного и государственного регулирования экономических процессов, считают необходимым двигаться к смешанной экономике.

Таким образом, развитие политической экономии как науки характеризуется наличием различных направлений, школ и теорий, свидетельствует о попытке ученых-экономистов разносторонне исследовать экономические явления и процессы в обществе.